暨南大学艺术学院院长李学武以其电影教育者的经验为例提出,恢复线下人与人之间面对面的交往,能对艺术电影的发展起到促进作用。“今天是图像文化非常发达的时代,但是我们面部表情有可能会变得越来越单一,因为图像文化强调的是简洁明了的传达,而不是表情的多义性和暧昧性。互联网使我们远距离交流,而远距离交流使我们都不再运用镜像神经元,我们没法解读到别人的表情,也没法利用自己的表情来传达。如果现在我们继续线上交流沟通,连别人的表情都读解不出来,我们又靠什么欣赏电影呢?”Ryder建议,就算想要回避奴隶制也有更好的方案,比如剧组可以将时空设定在1804年后的海地,因为海地是第一个废除奴隶制的加勒比海国家。如此一来,电影就不会有粉饰历史的嫌疑。他明白这是虚构故事,也不是禁止黑人孩子不能怀有逃避现实的幻想,但他就是不愿意看见孩子们对于重要的历史产生任何误解。
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