剧情简介

此外,电影《我爱你!》将叙事视角罕见转向老年群体的情感世界,真正触及老年人的精神需求和生活境遇。极具现实意义与人文关怀的主题也引发观众自发的思考与解读:“通过电影看见了每个人都可能遇到的人生困境,片中老年人的一切都与我们有关,我们也终将会成为他们。”映后交流环节,梁家辉叶童谈及片中谢氏夫妇与子女关系时也感慨:“希望大家和父母能够用爱理解彼此,看过电影后能更加关心他们,倾听老年人真正的心声。”这样一部颇具情感共鸣的现实主义力作,值得每一位观众端午节走进影院领略感动与启迪。过去人们都认为,“这是我拍的电影!”但实际上有没有想过,这不是一部虚构电影。如果是虚构电影,台词是你写的,编剧是你做的,场面调度也都是你自己安排的,那当然可以作为你的智力成果。但是在民族志电影的拍摄者,人家说话并没有经过你的安排,人家去做自己的事情,比如举办一场婚礼、种庄稼、喂猪、做饭……人家并没有在听从你的安排和指挥,就像你刚才说的,我们是借助了别人的行为,借助了别人的面部表情,借助了别人说的话,来完成我们自己的表达。这个表达不是我告诉别人这什么,而是我对他们文化的理解。如果我们真正能够理解,或者在心态上放低一点,承认这个影片就是摄像机前的人跟我们合作共构的成果的话,那这种权力关系就会稍微平衡一些。如果觉得这个电影就是我的成果,那么这种不对等的关系就会越发偏离。但目前我很悲观地认为,这种关系其实是很难化解的。除非有一天,我在拍别人的时候,别人同时也拿着机器怼着我拍,我们俩一直这样互拍下去,他来表现我,我去表现他,但其实这之后也形成了两个不对等的关系。

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